Con il ritorno alle lezioni, si riprende anche l’importante iniziativa di supporto promossa dall’Azienda Speciale “Messina Social City”.
Grazie alla stipula di 356 contratti nei giorni recenti, la MSC è pronta a potenziare i servizi di assistenza a 776 studenti con disabilità iscritti negli Istituti Comprensivi della città. Il servizio di supporto agli studenti con disabilità, fornito dall’Azienda, si estende ai bambini della scuola dell’infanzia e delle scuole primarie di primo e secondo grado su tutto il territorio cittadino.
Questo servizio offre assistenza sia nell’ambito scolastico che in quello extrascolastico, coinvolgendo figure professionali specializzate come assistenti sociali, pedagogisti, psicologi, assistenti all’autonomia e alla comunicazione, assistenti socioeducativi, educatori professionali e assistenti igienico-personali. In aggiunta, riprende anche il servizio di trasporto scolastico, che dispone di una flotta di oltre 39 veicoli tra auto e bus, permettendo a 1.286 studenti di raggiungere i propri istituti scolastici.
Per rispondere in modo tempestivo alle esigenze degli istituti e ampliare il numero di beneficiari, l’Azienda ha acquistato ulteriori 3 scuolabus che saranno presto messi in circolazione. Il sindaco Federico Basile esprime la sua soddisfazione per il lavoro svolto, affermando che l’assistenza agli studenti con disabilità è sempre stata una priorità per l’Amministrazione comunale. Il sindaco sottolinea come grazie all’impegno costante degli operatori, centinaia di famiglie beneficiano di figure professionali che facilitano l’apprendimento, l’autonomia nella vita quotidiana e la comunicazione, garantendo così il diritto allo studio e all’inclusione sociale.
La presidente Valeria Asquini, con 184 proroghe e 365 nuovi contratti, assicura la piena collaborazione dell’Azienda e augura a tutti una proficua ripresa delle attività scolastiche. Asquini sottolinea l’importanza di lavorare insieme per creare un ambiente favorevole alla crescita, al benessere e allo sviluppo dei giovani studenti.
